rss
Twitter Delicious Facebook Digg Stumbleupon Favorites
We Share We Care

Minggu, 24 Januari 2010

Dasar Keperawatan Anak

dalam memberikan asuhan keperawatan kepada anak ada beberapa hal yang perlu dipandang, yaitu :
1. Perawatan berfokus pada keluarga.
keluarga merupakan unsur penting dalam perawatan anak, mengingat anak bagian dari keluarga. Kehidupan anak dapat ditentukan oleh lingkungan keluarga, untuk itu keperawatan anak harus mengenal keluarga sebagai tempat tinggal atau sebagai konstanta tetap dalam kehidupan anak (Wong,Perry, 2002).
perawat yang bertindak sebagai pemberi pelayanan keperawatan hendaknya berfokus pada keluarga, dengan memperhatikan kemampuan dalam menentukan kekuatan dan kelemahan untuk dijadikan acuan dalam pemberian pelayanan keperawatan.
untuk itu dalam pemberian asuhan keperawatan diperlukan keterlibatan keluarga. hal ini sangat penting mengingat anak selalu membutuhkan ortu selama di Rumah sakit.
2. Atraumatic care
atraumatic care adalah perawatan yang tidak menimbulkan trauma pada anak dan keluarga. atraumatic care sebagai bentuk perawatan terapeutik dapat diberikan kepada anak dan keluarga dengan mengurangi dampak psikologis dari tindakan yang diberikan, seperti memperhatikan dampak tindakan yang diberikan dengan melihat prosedur tindakan yang kemungkinan berdampak adanya trauma.
untuk mencapai perawatan ada beberapa prinsip yang dapat dilakukan oleh perawat antara lain :
a. Mencegah atau menurunkan dampak perpisahan dengan keluarga
b. Meningkatkan kemampuan orang tua dalam mengontrol perawatan pada anak
c. mencegah atau mengurangi cedera dan rasa nyeri
d. tidak melakukan kekerasan pada anak
e. modifikasi lingkungan fisik
3. Manajemen Kasus
pengelolaan kasus secara komprehensif adalah bagian utama dalam pemberian asuhan keperawatan secara utuh, melalui upaya pengkajian, penentuan diagnosa, perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi dari berbagai macam kasus baik aku maupun kronis.
kemampuan perawat mengelola kasus secara baik tentu berdampak pada proses penyembuhan anak, mengingat anak memiliki kebutuhan yang spesifik dan berbeda satu dengan yang lainnya.
dalam mengelola kasus juga tidak lepas dari peran serta orang tua, karena proses perawatan di rumah adalah bagian dari tanggung jawab orang tua untuk meneruskan program dari rumah sakit.
dalam meberikan perawatan anak juga harus memiliki prinsip-prinsip, agar dapat berjalan sesuai rencana keperawatan, prinsip-prinsip itu yaitu :
a. anak bukan mminiatur orang dewasa
b. anak adalah sebagai individu yang unik yang mempunyai kebutuhan sesuai dengan tahap perkembangan.
c. pelayanan keperawatan anak berorientasi pada upaya pencegahan penyakit dan peningkatan derajat kesehatan, bukan hanya mengobati anak yang sakit.
d. keperawatan anak merupakan disiplin ilmu kesehatan yang berpokus pada kesejahteraan anak, sehingga perawat bertanggung jawab secara komprehensif dalam meberikan asuhan keperawatan.
e. peraktik keperawatan anak mencakup kontrak dengan anak dan keluarga untuk mencegah, mengkaji, mengintervensi, dan meningkatkan kesejahteraan hidup dengan menggunakan proses keperawatan yang sesuai dengan aspek moral dan hukum.
f.tujuan keperawatan anak dan remaja adalah untuk meningkatkan maturasi atau kematangan yang sehat bagi anak dan remaja sebagai makhluk biopsikososial dan spiritual dalam konteks keluarga dan masyarakat.
g. pada masa yang akan datang kecendrungan keperawatan anak akan berfokus pada ilmu tumbuh kembang ini akan mempelajari aspek kehidupan anak.

PARADIGMA Keperwatan Anak
1. Manusia
manusia sebagai klien dalam keperawatan anak adalah individu yang berusia antara 0-18 tahun, yang sedang dalam proses tumbuh kembang, yang mempunyai kebutuhan yang spesifik (fisik, psiko, sosial dan spiritual) yang berbeda dengan orang dewasa.
anak adalah individu yang unik dan bukan orang dewasa mini, juga bukan merupakan harta atau kekayaan orang tua yang dapat dinilai secara sosial ekonomi, melainkan masa depan bangsa yang berhak atas pelayanan kesehatan secara individual.
anak adalah individu yang masih bergantung pada masyarakat dan lingkungan, artinya membutuhkan lingkungan yang dapat memfasilitasi dalam memenuhi kebutuhan dasarnya untuk belajar mandiri.
2. Sehat
sehat adalah keadaan kesejahteraan optimal antara fisik, mental dan sosial yang harus dicapai sepanjang kehidupan anak dalam rangka mencapai tingkat pertumbuhan dan perkembangan yang optimal sesuai dengan usianya.
3. Lingkungan
lingkungan dalam paradigma keperawatan anak adalah lingkungan ekternal maupun internal yang berperan dalam perubahan status kesehatan anak. lingkungan internal itu seperti genetik, kematangan biologis, jenis kelamin, intelektual, emosi. sedangkan lingkungan eksternal seperti status nutrisi, orang tua, sibling, masyrakat, budaya, iklim, status sosial dan ekonomi.
4. Keperawatan
fokus utama dalam pelaksanaan pelayanan kesehatan adalah peningkatan kesehatan dan pencegahan penyakit, dengan falsafah utama yaitu aseuhan keperawatan yang berpusat pada keluarga dan komunikasi terapeutik. keluarga dianggap mitra perawat dalam rangka mengoptimalkan tumbuh kembang anak.

3 komentar: